מאת שרי גלינסקי (בהתבסס על כתבה שפורסמה במגזין "משפחה")
—
מהי תסמונת אירלן (Irlen Syndrome)?
תסמונת אירלן היא תסמונת המכונה "ה'שקופה'" או "תסמונת האותיות הזזות".
חשוב להדגיש: תסמונת אירלן אינה בעיית ראייה, אלא קושי בעיבוד החזותי.
כפי שידוע, קרני האור מכילות את שבעת צבעי הקשת. אנשים הסובלים מאירלן חווים רגישות חזותית לקרן אור מסוימת. כתוצאה מכך, המוח מקבל עודף אור ומתקשה בעיבוד המדויק של הראייה, מה שמוביל לעיוותים במרחב.
למרות הקושי הדרמטי שהתסמונת יוצרת, היא אינה מצב רפואי מוכר בקרב ארגונים רפואיים. לכן, לרוב, בדיקות הראייה של הסובלים ממנה יוצאות תקינות, משום שהם רואים מצוין, אך הקושי הוא בפענוח התקין של המוח.
תסמינים: מתי כדאי להתחיל לחשוד?
תסמונת אירלן יכולה להיות תורשתית, ופעמים רבות הימצאותה אצל ילד אחד מביאה לגילוי שלה אצל ילדים נוספים במשפחה. המאפיינים שלה מגוונים. שולמית אלעד, מנהלת 'אירלן ישראל', מפרטת את המאפיינים העיקריים שצריכים להדליק נורות אדומות:
קשיים חזותיים וקוגניטיביים:
* השורות הכתובות רוגין, קופצות בגלים, נעלמות ומופיעות.
* הילד שונא לקרוא, או שהוא מרגיש מתח בזמן קריאה.
* קושי להתרכז לאורך זמן, או איבוד ריכוז בשיעור (מאובחן לעיתים כסובל מקשיי קשב וריכוז).
* סובלים מ"חלומות בהקיץ" בעת האזנה להרצאה.
* קצב איטי בכתיבה ובהעתקה מהלוח.
* קושי עם מחברת משבצות (מתוארת כ"סיוט עבור אדם אירלני").
* פנסים ותאורת רחוב מציקים (סובלים מאור חזק).
קשיים פיזיים ותחושתיים:
* תלונות סדרתיות על כאבי ראש (מיגרנות), כאבי עיניים וכאבי בטן.
* עייפות מטרידה.
* תחושת סחרחורת בזמן הליכה, או בזמן נסיעה ברכב (תחושת צורך להקיא, ורטיגו).
* רגישות לרעש, למגע ויתר החושים.
קשיים מוטוריים ומרחביים:
* הילד "מסורבל".
* במשחקי כדור, הכדור בורח או שמתקשים לתפוס אותו.
* הפלת חפצים או עמידה קרוב מדי לאחרים.
* נחבלים פעמים רבות (לדוגמה, שבירת יד כתוצאה מאי-ראיית קיר).
הפתרון המדויק: משקפי הצבע המותאמים אישית
הפתרון לקשיי העיבוד החזותי הוא שימוש בעדשות עם צבע. כפי שמסבירה שולמית אלעד, מנהלת 'אירלן ישראל', עדשות אירלן אינן "סתם גוון". הן תוצר של תהליך אבחוני אישי ומדויק.
- זיהוי אורכי הגל: התהליך מזהה בדיוק אילו אורכי גל מעמיסים על מוחו של בעל התסמונת.
- סינון: מותאמת עדשה המסננת רק את אותם אורכי גל, לא פחות ולא יותר.
- התוצאה: הצבע הוא הכלי שמבצע את עבודת המוח ומסנן את האור באופן נכון, ובכך משנה את המציאות החזותית.
המסע לרכישת המשקפיים הוא ארוך ויקר. הוא כולל בדיקת ראייה רגילה, מעבר אבחון להתאמת הצבע המדויק, הזמנת העדשות המיוחדות מהמרכז בארה"ב, ולבסוף התקנתן במסגרת.
העדשה ששינתה חיים: סיפורים אישיים
המשקפיים מביאים לשינוי דרמטי:
* שינוי בקריאה וריכוז: ג'קי אדרי, שראתה שילדיה חוו קשיי לימודים וציונים נמוכים, התנגדה להמלצה לתת לבנה ריטלין. לאחר שהמאבחנת הניחה על הדף שקף צבעוני מתאים, בנה הפסיק לגמגם והחל לקרוא ברצף, בקצב נכון, בביטחון, ואף זכר את התוכן. המורה שלו ציינה כי הוא ישב 45 דקות בריכוז מוחלט.
* שיפור אקדמי דרמטי: דינה, בתה של שרה נבנצאל, אשר סבלה מתסכולים וקשיי קריאה, הצליחה, לאחר הרכבת משקפי אירלן, לסיים את בחינות הבגרות בהצלחה של מאה אחוז, לאחר שאושר לה לערוך את המבחן במחשב (בשל הקושי עם מחברת משבצות).
* השפעה על התפקוד המוטורי והמרחבי: בנה האוטיסט של ג'קי אדרי, שסבל מתפיסת עומק לקויה ועמד קרוב מדי לאנשים, נחבל והפיל דברים, הפך להיות פחות מגושם, לא נתקל בדברים והחל להביט לאנשים בעיניים – דבר שלא עשה קודם.
* חזרה ליציבות (ג'קי אדרי): ג'קי עצמה, לאחר ניתוח להסרת גידול בגזע המוח, סבלה מוורטיגו, סחרחורות קשות, וראתה "פנים נמסות". לאחר שהתאימה לעצמה משקפי אירלן, תחושת חוסר היציבות נעלמה, היא יכלה לזרוק את המקל בו השתמשה ולהתחיל ללכת בקצב רגיל.
חשיבות המודעות והשילוב החברתי
מאחר שעדשות אירלן מגיעות במגוון צבעים (כגון צהוב זוהר, אפרסק, כחול או חום), חשוב ליצור סביבה תומכת.
* חינוך חברים: ג'קי אדרי ביקשה למסור שיעור בכיתת בנה. היא הסבירה כיצד המוח מעבד את האור הלבן, וכיצד אצל חברם הפענוח שונה, ולכן הוא זקוק למשקפיים המיוחדים. בעקבות ההכנה, הילדים קיבלו אותו ולא לעגו לו.
* הצגה חיובית: שרה נבנצאל סיפרה כי ביום שבתה החלה להרכיב עדשות חומות, היא אפתה קאפקייקס חומים. בתה נכנסה לכיתה והודיעה: "אני מתחדשת, תתחדשו גם אתן". עדינה מסטבאום הדגישה כי בתה בחרה להציג את המשקפיים כאופנה "מעניינת" וייחודית.
אם אתם מזהים תסמינים אלו אצל ילדיכם או אצלכם – אתם יודעים שלפחות קיימת תשובה, ומומלץ לבדוק אפשרות לאבחון אירלן.